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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
3-jul-2019Las anécdotas como estrategia para desarrollar competencia de comprensión de textos de los niños del quinto grado de la institución educativa n° 56433 “Santa Cruz de Ccota del Distrito de Sicuani Provincia Canchis Región CuscoOscátegui Nájera, Gastón Jeremías; Carlesy Quispe, Luz Marina; carlesy_lq@hotmail.com
24-may-2023Audiocuentos como recurso didáctico para la comprensión de textos de los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa N° 35001 “Cipriano Proaño” – Cerro de PascoVelasquez Huerta, Robert Aldo; Castañeda Ramirez, Omar Raul; omarcomunicaciones17@gmail.com
10-feb-2021Estrategias de lectura, comprensión de textos y logros de aprendizaje en estudiantes del 5to. grado de educación primaria, de la Institución Educativa N° 34052 “José Antonio Encinas Franco” del distrito de Yanacancha – PascoContreras Huamán, Jenny Maura; Vara Trinidad, Arturo Julián; arturovara99@gmail.com
20-dic-2022Los falsos cognados y la comprensión de textos del idioma inglés en estudiantes del primer grado en la Institución Educativa Integrada N° 34047 César Vallejo, Yanacancha, Pasco - 2020Goicochea Euribe, Nélida Flor; Espinoza Hilario, Delio Alberto; albertohilario814@gmail.com
19-sep-2022La motivación en el aprendizaje y su relación con el rendimiento académico en el área de inglés de las estudiantes de la Institución Educativa María Parado de Bellido -Yanacancha”- Pasco.Campos Barbie, Elena Soledad; Callupe Poma, Patricia; Nonato Almerco, Noemi; noeminonatoalmerco@gmail.com; patricia.callupe.poma15.96@gmail.com
8-may-2018Relación entre el nivel de comprensión lectora y el rendimiento académico en el área de comunicación en los estudiantes del cuarto grado de educación primaria de la institución educativa bilingüe N° 34459 “Elías Mishari Rossi” de la comunidad nativa de Quirishari del distrito de Puerto Bermúdez - 2016Ricaldi Hinostroza, Nérida Rosario; Huamani Casaverde, Macedonio; macedoniohseg@mail.com
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