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Relación de la implementación de la Ley del Servicio Civil y la gestión de Recursos Humanos en el Gobierno Regional de Pasco, Perú, 2023

Thu, 30 Oct 2025 00:00:00 GMT

Título : Relación de la implementación de la Ley del Servicio Civil y la gestión de Recursos Humanos en el Gobierno Regional de Pasco, Perú, 2023 Autor : Ascanoa Torres, Elizabeth Silvia Resumen : La investigación tuvo por objetivo general de determinar la relación entre la implementación de la Ley de Servicio Civil y la gestión de recursos humanos en el Gobierno Regional Pasco, Perú, 2023. La metodología empelada fue el método científico hipotético - deductivo, de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional, diseño no experimental; mientras que, para la recopilación de los datos se elaboró dos cuestionarios, uno para cada variable de estudio, se validó los instrumentos mediante juicio de expertos y se obtuvo la confiabilidad con el Alfa de Cronbach. Los instrumentos fueron aplicados a una muestra de 85 servidores públicos. Los resultados obtenidos, evidenciaron una correlación positiva y significativa (p<0,000) entre la implementación del régimen del Servicio Civil y la Gestión de Recursos Humanos en el Gobierno Regional Pasco, Perú, 2023, con un coeficiente de Tau-b de Kendall de 0,706; al igual que la correlación directa y significativa de la implementación de la Ley de Servicio Civil con las dimensiones de la Gestión de Recursos Humanos, como la organización; compensación; desarrollo y capacitación; relaciones humanas y sociales. En conclusión, se encontró una correlación positiva alta entre la implementación del régimen del Servicio Civil y la Gestión de Recursos Humanos en el Gobierno Regional Pasco. Por lo que, una implementación efectiva del régimen del Servicio Civil estará asociada a una mejor gestión y administración de los recursos humanos en la entidad.

Síndrome de Burnout y desempeño laboral en los docentes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2016

Tue, 08 Apr 2025 00:00:00 GMT

Título : Síndrome de Burnout y desempeño laboral en los docentes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2016 Autor : Ricaldi Baldeon, Juan Antonio Resumen : El trabajo de investigación titulado "Síndrome de Burnout y desempeño laboral en los docentes de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2016" tiene como objetivo analizar la relación entre el Síndrome de Burnout y el desempeño laboral de los docentes en esta institución. Se parte de la premisa de que el agotamiento emocional, la despersonalización y la baja realización personal, componentes clave del burnout, afectan significativamente la productividad y el rendimiento en el ámbito educativo. La metodología empleada fue cuantitativa, a través de encuestas aplicadas a los docentes, lo que permitió medir los niveles de burnout y su impacto en el desempeño diario. Los resultados revelaron una relación directa entre el nivel de burnout y la disminución en la calidad del trabajo docente, afectando tanto el bienestar personal de los profesores como el servicio educativo brindado a los estudiantes. Se observó que los docentes con mayores niveles de burnout tienden a tener un menor compromiso laboral, menos motivación en el aula y mayores dificultades para manejar el estrés asociado a su trabajo. El análisis de los datos permitió observar que los docentes con mayores niveles de burnout presentan una tendencia a la reducción del compromiso laboral, menor motivación en el aula y un incremento en las dificultades para gestionar situaciones de estrés relacionadas con su actividad docente. Esta situación no solo repercute negativamente en el propio bienestar físico y emocional de los docentes, sino que también tiene un impacto directo en los estudiantes, quienes se ven afectados por una menor calidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Ante este panorama, la investigación sugiere la necesidad de desarrollar programas de formación continua y apoyo emocional para los docentes, promoviendo un equilibrio entre su vida personal y profesional, lo cual resulta clave para mejorar tanto su satisfacción laboral como la calidad del servicio educativo que ofrecen. Así mismo implementar políticas de prevención y apoyo psicológico dentro de la universidad para mejorar el bienestar de los docentes y, por tanto, su desempeño laboral.

La gestión del emprendimiento y el crecimiento de las microempresas en el Distrito de Yanacancha de la Región Pasco – 2022

Tue, 07 Nov 2023 00:00:00 GMT

Título : La gestión del emprendimiento y el crecimiento de las microempresas en el Distrito de Yanacancha de la Región Pasco – 2022 Autor : Paita Panez, Ygnacio Alfredo Resumen : La investigación tiene como objetivo general determinar de qué manera la gestión del emprendimiento se relaciona con el crecimiento de las microempresas en el Distrito de Yanacancha de la Región Pasco – 2022. Para alcanzar el propósito, el estudio presenta la metodología de enfoque cuantitativo y de acuerdo al objetivo se estableció como básica, en cuanto al nivel es correlacional, con un método deductivo e inductivo, su diseño fue no experimental, para recolectar los datos se diseñó dos cuestionarios de acuerdo a las variables de estudio, se validó los instrumentos mediante juicio de expertos y se obtuvo la confiabilidad con el Alfa de Cronbach. El resultado obtenido permite mencionar que existe una correlación positiva alta entre la gestión del emprendimiento y el crecimiento de las microempresas con un coeficiente de correlación de 0.797, siendo significativa con un p = 0.000. Por lo tanto concluimos que: la variable modelo de negocio tiene una relación positiva alta con un coeficiente de correlación de 0.681 y nivel de significativa de 0.000 con el crecimiento de las microempresas; también, la variable estrategia de negocio tiene una relación positiva alta con un coeficiente de correlación de 0.752 y nivel de significativa de 0.000 con el crecimiento de las microempresas; y finalmente, la variable desempeño empresarial tiene una relación positiva alta con un coeficiente de correlación de 0.763 y nivel de significativa de 0.000 con el crecimiento de las microempresas. Consecuentemente a mayor gestión del emprendimiento, mayor será el crecimiento de las microempresas en el distrito de Yanacancha de la Región Pasco.

Gestión estratégica universitaria y licenciamiento institucional en la UNDAC 2018

Wed, 04 May 2022 00:00:00 GMT

Título : Gestión estratégica universitaria y licenciamiento institucional en la UNDAC 2018 Autor : Meza Andamayo, Cesar Augusto Resumen : La tesis analiza a la gestión estratégica universitaria y su influencia en el licenciamiento institucional de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, como objetivo central. La educación superior en esta universidad atraviesa por un proceso de consolidación de gestión institucional, desde el punto de vista estratégico, y el desarrollo de la calidad en el marco del sistema de licenciamiento de emprendimiento de las universidades del país. A partir de esta investigación se propuso como objetivo determinar cómo la Gestión Estratégica Universitaria influye en el Licenciamiento institucional de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión región Pasco - 2018. La Tesis doctoral que a continuación se presenta se considera como una investigación de tipo básica, de carácter no experimental, en la que no fue necesaria la manipulación alguna de las variables. El diseño es descriptivo correlacional que se limita a dos categorías, conceptos o variables como señala (Hernandez, 2014), La investigación utilizó el método deductivo el cual permitió someter a la hipótesis a la falsación y no a la verificación como señala Popper, toda vez que la ciencia es un saber conjetural construido a partir de este método. La muestra estuvo representada por 67 integrantes de la universidad entre autoridades, directivos y funcionarios, el mismo que se identificó de forma no probabilística, a decisión del investigador, dada la naturaleza de la investigación. Se utilizó el cuestionario como instrumento y la escala de Likert para analizar las variables de estudio. El resultado de la prueba de la hipótesis se encontró con el estadístico de Rho de Spearman de 0.0006 menor que 0.05, por tanto, se concluyó, aceptar la hipótesis: La gestión estratégica universitaria influye directa y significativamente en el licenciamiento institucional de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión, 2018.