http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/226 Mon, 06 Apr 2026 22:07:31 GMT 2026-04-06T22:07:31Z http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/6102 Título : Ejercicio jurídico-ético de los jueces penales y regulación de los beneficios penitenciarios de los internos en el Juzgado Penal de Pasco, 2022 Autor : Atencio Muñoz, Beatriz Resumen : Ejercicio jurídico-ético de los jueces penales y regulación de los beneficios penitenciarios de los internos en el Juzgado Penal de Pasco, 2022. La resocialización se considera un valor fundamental en la Constitución debido a sus impactos positivos tanto en la sociedad como en el individuo que ha cometido un delito. El propósito del principio de resocialización refleja de manera precisa lo que está establecido en la Constitución, el proceso de reeducación se fundamenta en la reintegración social, sin perder de vista la interpretación legal de los resultados y la rehabilitación dentro del marco programático. Finalmente, el propósito del principio altruista es la resocialización, evitando causar daño al delincuente a través de la imposición de la pena; en lugar de eso, busca reeducarlo y facilitar su reintegración en la sociedad, una responsabilidad que debería ser asumida por el sistema penitenciario. Wed, 15 Oct 2025 00:00:00 GMT http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/6102 2025-10-15T00:00:00Z http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/6059 Título : La valoración judicial de la prueba testimonial y los delitos de violación sexual de menores de catorce años en la Corte Superior de Pasco, en el año 2022 - 2023 Autor : Ramon Yalico, Darwin Alejandro Resumen : La violación sexual es un delito grave que tiene un impacto significativo en la víctima y en la sociedad en su conjunto. Es fundamental abordar este tema desde una perspectiva médico- legal, teniendo en cuenta los riesgos para la salud y la importancia de brindar tranquilidad y seguridad a las víctimas. La violación sexual se define como cualquier tipo de actividad sexual forzada o no consensuada que involucra la participación de una persona sin su consentimiento. Este acto constituye una violación de los derechos humanos y tiene consecuencias devastadoras para la salud física y mental de la víctima. Las lesiones físicas incluyen hematomas, cortes, fracturas de huesos y daños a los órganos sexuales. Estas lesiones requieren atención médica inmediata para evaluar y tratar adecuadamente el daño causado. Además, las víctimas pueden desarrollar trastornos mentales como trastorno de estrés postraumático, depresión, ansiedad y trastornos del sueño. En el distrito Judicial de Pasco he podido observar ver casos judiciales que concluyen en sentencias absolutorias o en archivos, ello que según los fundamentos de las sentencias; Desde una perspectiva médico- legal, es crucial realizar un examen forense en casos de violación sexual. Este examen es realizado por personal médico especializado y tiene como objetivo recopilar pruebas físicas, documentar lesiones y obtener muestras que puedan ser utilizadas como evidencia en el proceso legal. El examen forense es una parte fundamental del proceso de investigación y enjuiciamiento de los delitos sexuales, y juega un papel importante en la búsqueda de la justicia y la protección de los derechos de la víctima. Fri, 12 Dec 2025 00:00:00 GMT http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/6059 2025-12-12T00:00:00Z http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/6029 Título : Factores criminógenos en la comisión de delitos contra la administración pública en funcionarios de la Provincia de Pasco, Perú, 2023 Autor : Romualdo Rosario, Abel Resumen : Este estudio es descriptivo y correlacional causal, con un diseño no experimental, tuvo como objetivo analizar la influencia de los factores criminógenos en la comisión de delitos contra la administración pública por parte de funcionarios en la provincia de Pasco, Perú. El nivel de investigación fue explicativo y la muestra estuvo conformada por 120 ciudadanos, 60 funcionarios públicos y 60 abogados, seleccionados mediante muestreo aleatorio. Se plantearon seis hipótesis específicas que abarcaban factores criminógenos socioeconómicos, sociales, familiares, psicológicos, políticos y jurídicos, y su relación causal con delitos como cohecho, peculado, tráfico de influencia, abuso de autoridad, entre otros. Los resultados obtenidos mediante correlaciones de Spearman y análisis de regresión mostraron que los factores criminógenos, en general, tienen una correlación moderada y significativa con ciertos tipos de delitos. En particular, los factores familiares y psicológicos demostraron una relación más fuerte con la comisión de delitos, mientras que los factores sociales y políticos no mostraron una influencia significativa. Se concluye que, aunque los factores criminógenos explican parcialmente la comisión de delitos contra la administración pública, otros elementos no considerados en el estudio podrían influir de manera más significativa. Las recomendaciones incluyen la mejora de las condiciones laborales y psicológicas de los funcionarios, el fortalecimiento del sistema judicial y la promoción de una cultura de transparencia y legalidad en las instituciones públicas. Tue, 16 Dec 2025 00:00:00 GMT http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/6029 2025-12-16T00:00:00Z http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/5885 Título : El rol del derecho ambiental y su incidencia en los estudiantes de Educación Básica Regular periodo 2023 Autor : Ramos Prado, Benjamin Rogelio Resumen : El objetivo central de esta investigación es examinar en detalle la relevancia de la educación ambiental y su impacto directo en la protección y conservación del medio ambiente. A fin de alcanzar este propósito, se ha realizado una recopilación detallada de estudios previos, complementada con una revisión sistemática que incluye los enfoques más actuales y relevantes en la materia. Esta metodología ha permitido no solo identificar los avances en la educación ambiental, sino también entender mejor cómo su aplicación efectiva puede generar un cambio significativo en las actitudes y comportamientos a favor de la protección del medio ambiente. Si bien el tema de la educación ambiental más se desarrolla desde la postula de la Educación Básica Regular, sin embargo, los estudios demuestran que por sí solo dicha educación es incompleta. Pues requiere del conocimiento del derecho Ambiental, por ser una disciplina de las Ciencias Jurídicas que tiene sus particularidades especiales y que nos permite conocer en su dimensión e integridad las formas de intervención que se realiza cuando se interpreta y socializa el tema por ejemplo del daño al medio ambiente y su magnitud, su ilicitita y su sanción penal o administrativo. Esto, con un enfoque integral del conocimiento, nos permitirá también implementar de manera efectiva el papel del derecho ambiental dentro de la educación básica regular. La educación ambiental es esencial para alcanzar un desarrollo sostenible a nivel mundial y fomentar una mejor calidad de vida para todas las formas de vida, poniendo especial énfasis en las futuras generaciones. Dada la urgencia de los problemas globales, es vital reforzar la unificación de la educación ambiental en los centros educativos, cubriendo todas las disciplinas y niveles académicos. Asimismo, su papel en la sociedad es significativo, lo que exige que los docentes adopten un enfoque dinámico para fomentar en sus alumnos la conciencia sobre la defensa y conservación del medio ambiente. Este estudio se enmarca dentro de una investigación explicativa y analítica, adoptando un enfoque mixto al combinar tanto métodos cuantitativos como cualitativos. Debido a ello, se han utilizado métodos de análisis, síntesis y evaluación de los resultados. Dado este enfoque, es pertinente cuestionarse cuál es el objetivo principal de este estudio. La intención central de este estudio es explorar y considerar la relación entre el papel que desempeña el derecho ambiental y su impacto en el comportamiento y conciencia de los estudiantes de educación básica regular durante el periodo 2023. A través de este estudio, se busca identificar cómo la inclusión de principios del derecho ambiental en el currículo educativo puede influir en la formación de actitudes responsables hacia el medio ambiente, y en qué medida estas contribuyen a fomentar una mayor conciencia ambiental y responsabilidad social en los jóvenes estudiantes. En este contexto, el trabajo se organiza de la siguiente manera: Primero, el primer capítulo aborda la definición del problema, sus antecedentes y formulación, así como los objetivos, la justificación, la relevancia y las limitaciones de la investigación. El segundo capítulo presenta el marco teórico, que incluye las bases teóricas y el desarrollo de las teorías relacionadas con el Derecho Ambiental y su impacto en la educación básica regular. El tercer capítulo describe la metodología del estudio, incluyendo el tipo, diseño, técnicas, instrumentos, población, muestra y el diseño estadístico utilizado para analizar los datos de las encuestas. El cuarto capítulo aborda la verificación de la hipótesis y el análisis de resultados. Finalmente, se presentan las conclusiones y recomendaciones del estudio. Tue, 15 Apr 2025 00:00:00 GMT http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/5885 2025-04-15T00:00:00Z