Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3623
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorSudario Remigio, Oscar-
dc.contributor.authorTomas Minaya, Olga Graciela-
dc.contributor.authorPardave Altamiza, Diana Scherins-
dc.date.accessioned2023-10-11T14:59:29Z-
dc.date.available2023-10-11T14:59:29Z-
dc.date.issued2023-09-15-
dc.identifier.urihttp://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3623-
dc.description.abstractNuestra investigación tuvo como objetivo principal “Determinar la relación entre neuroeducación y desarrollo de competencias de los estudiantes de Ciencia y Tecnología del tercer grado de la I.E. Emblemática Daniel Alcides Carrión - Pasco 2022”. Para lo cual el tipo de investigación utilizado fue aplicada, el nivel es explicativo, el método empleado fue el hipotético – deductivo, el diseño aplicado es no experimental. La muestra quedó dispuesta por 43 estudiantes (de ambos sexos), para acumular la información se utilizó como técnica la encuesta mediante la aplicación de su instrumento el cuestionario, se empleó uno por cada variable. El procesamiento de los datos se contrastó mediante el análisis estadístico de datos, con el uso del SPSS en su versión 26, para la construcción de las tablas y figuras, así como para la evidencia de la relación entre nuestras variables estudiadas (prueba de hipótesis). Manejando para ello la prueba estadística de correlación de Pearson, cuyo resultado es, 911, la cual nos manifiesta que existe una correlación positiva muy alta, cuya significación aproximada (Sig.0.000) equivalente es menor que el nivel de significancia (α =0.05), con lo cual podemos aseverar que: Existe una relación significativa entre neuroeducación y el desarrollo de competencias de los estudiantes de Ciencia y Tecnología del tercer grado de la I.E. Emblemática Daniel Alcides Carrión - Pasco 2022.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad Nacional Daniel Alcides Carriónes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - UNDACes_ES
dc.subjectNeuroeducaciónes_ES
dc.subjectDesarrollo de competenciases_ES
dc.titleImportancia de la Neuroeducación y Desarrollo de Competencias de los estudiantes de Ciencia y Tecnología del tercer grado de la I.E. Emblemática Daniel Alcides Carrión – Pasco 2022es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Con Mención Biología y Químicaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional Daniel Alcides Carrión. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplineEducación a Distanciaes_ES
thesis.degree.programEscuela de Formación Profesional de Educación a Distanciaes_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.contributor.emailolga.tomas.minaya@gmail.comes_ES
dc.contributor.emaildianapardavealtamiza♠4gmail.comes_ES
Aparece en las colecciones: Biología y Química

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
T026_40524909_T.pdf2,01 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons