Herramientas digitales y la gestión del aprendizaje en estudiantes del 5to grado de la institución educativa Nº 34145 José Carlos Mariátegui de Santa Ana de Tusi - Pasco

Abstract

El propósito de este estudio fue determinar la relación entre las herramientas digitales y la gestión del aprendizaje en los estudiantes de quinto grado de la institución educativa José Carlos Mariátegui 34145 de Santa Ana de Tusi, Pasco; 21 estudiantes conformaron la muestra general y dado que fue una muestra completa. se determinó por muestreo no probabilístico intencional, los hallazgos arrojaron un valor de significación de p = 0,003, y por estadística inferencial se determinó 0,624 aplicando la prueba de hipótesis de Spearman, y se concluyó que existía una fuerte correlación positiva. Existe una relación directa e importante entre las herramientas digitales y el aprendizaje en las áreas de desarrollo personal, conciencia cívica y ciudadanía entre los estudiantes de quinto grado de las instituciones educativas mencionadas.