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| El modelo educativo UNDAC y los planes de estudio en la percepción de los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria - Facultad de Ciencias de la Educación – UNDAC | 277 |
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| El modelo educativo UNDAC y los planes de estudio en la percepción de los docentes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria - Facultad de Ciencias de la Educación – UNDAC | 22 | 18 | 28 | 24 | 37 | 28 | 1 |
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| T026_20902500_M.pdf | 217 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 95 |
| Perú | 47 |
| Benín | 20 |
| Senegal | 13 |
| Colombia | 12 |
| China | 10 |
| Japón | 10 |
| Brasil | 7 |
| Vietnam | 4 |
| Australia | 2 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 43 |
| Mountain View | 20 |
| San Jose | 15 |
| Cotonou | 11 |
| San Mateo | 11 |
| Medellin | 10 |
| Tokyo | 10 |
| Houston | 6 |
| Alameda | 5 |
| Beijing | 3 |