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| Efectos del software “roseta stone” en el aprendizaje básico del idioma francés en estudiantes de la institución educativa agropecuarío n° 114 San Miguel- Ulcumayo - 2017 | 674 |
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| Efectos del software “roseta stone” en el aprendizaje básico del idioma francés en estudiantes de la institución educativa agropecuarío n° 114 San Miguel- Ulcumayo - 2017 | 3 | 14 | 25 | 5 | 8 | 8 | 0 |
Archivos descargados
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| TESIS-AZAÑA COLLAZO - SOTO RIOS.doc | 306 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 130 |
| Costa de Marfil | 117 |
| Senegal | 98 |
| Perú | 46 |
| Suiza | 20 |
| Brasil | 17 |
| China | 14 |
| Nigeria | 6 |
| Ghana | 5 |
| Grecia | 5 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Ashburn | 48 |
| Lima | 39 |
| San Mateo | 17 |
| Abidjan | 8 |
| Dakar | 8 |
| Dallas | 7 |
| Los Angeles | 7 |
| Alameda | 6 |
| Buffalo | 6 |
| Querétaro | 5 |