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| Efectos del software “roseta stone” en el aprendizaje básico del idioma francés en estudiantes de la institución educativa agropecuarío n° 114 San Miguel- Ulcumayo - 2017 | 472 |
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| Efectos del software “roseta stone” en el aprendizaje básico del idioma francés en estudiantes de la institución educativa agropecuarío n° 114 San Miguel- Ulcumayo - 2017 | 0 | 0 | 3 | 2 | 1 | 14 | 2 |
Archivos descargados
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| TESIS-AZAÑA COLLAZO - SOTO RIOS.doc | 253 |
Países con mayores visualizaciones
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| Senegal | 96 |
| Estados Unidos | 87 |
| Perú | 40 |
| Suiza | 20 |
| Costa de Marfil | 19 |
| China | 10 |
| Nigeria | 6 |
| Ghana | 5 |
| Grecia | 5 |
| México | 5 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Ashburn | 47 |
| Lima | 33 |
| San Mateo | 12 |
| Abidjan | 8 |
| Dakar | 8 |
| Alameda | 6 |
| Querétaro | 5 |
| Cotonou | 4 |
| Louisville | 4 |
| Hanoi | 3 |