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| El uso de los entornos personales de aprendizaje (PLE) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en los alumnos de la carrera Profesional de Psicología de la Universidad Peruana los Andes durante el periodo 2018 – II | 652 |
Total de visitas por mes
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| El uso de los entornos personales de aprendizaje (PLE) para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en los alumnos de la carrera Profesional de Psicología de la Universidad Peruana los Andes durante el periodo 2018 – II | 9 | 8 | 15 | 6 | 30 | 12 | 2 |
Archivos descargados
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| T026_41889549_M.pdf | 683 |
Países con mayores visualizaciones
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| Estados Unidos | 175 |
| Perú | 137 |
| México | 41 |
| Ecuador | 34 |
| Colombia | 32 |
| Vietnam | 24 |
| Costa de Marfil | 21 |
| España | 18 |
| Senegal | 15 |
| Brasil | 13 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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| Lima | 110 |
| Hanoi | 21 |
| San Mateo | 18 |
| Ashburn | 16 |
| Guayaquil | 16 |
| Houston | 15 |
| Mexico | 13 |
| Quito | 12 |
| Bogota | 10 |
| San Jose | 8 |