Estadísticas
Total de visitas
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| La matemática recreativa como didáctica y su incidencia en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E.E. “19 de Abril”, Chupaca – 2021 | 331 |
Total de visitas por mes
| agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| La matemática recreativa como didáctica y su incidencia en el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la I.E.E. “19 de Abril”, Chupaca – 2021 | 3 | 0 | 0 | 5 | 14 | 15 | 14 |
Archivos descargados
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| T026_43119384_M.pdf | 389 |
Países con mayores visualizaciones
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| Perú | 96 |
| Estados Unidos | 71 |
| Ecuador | 31 |
| México | 25 |
| Colombia | 11 |
| España | 10 |
| Chile | 7 |
| China | 6 |
| República Dominicana | 5 |
| Ghana | 5 |
Ciudades con mayores visualizaciones
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|---|---|
| Lima | 73 |
| San Mateo | 15 |
| Quito | 12 |
| Ashburn | 11 |
| Alameda | 5 |
| Hanoi | 5 |
| Loja | 5 |
| Palmar | 5 |
| Querétaro | 5 |
| Medellin | 4 |