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http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3906
Título : | Simuladores de ensamblaje en el aprendizaje cooperativo en el área de educación para el trabajo en los estudiantes de la Institución Educativa Emblemático Daniel Alcides Carrión – Cerro de Pasco 2019 |
Autor : | Cordova Salvador, Abanto |
Asesor : | Pujay Cristóbal, Oscar Eugenio |
Palabras clave : | Aprendizaje cooperativo;Estrategias |
Fecha de publicación : | 27-dic-2023 |
Editorial : | Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión |
Resumen : | El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre simuladores de ensamblaje y el aprendizaje cooperativo en el área de educación para el trabajo en los estudiantes de la Institución Educativa emblemático Daniel Alcides Carrión – Cerro de Pasco 2019. Su metodología fue de tipo básico, de nivel descriptivo, con un enfoque cuantitativo – correlacional, su muestra fue de 188 estudiantes, se utilizó el cuestionario para recoger datos. Sus resultados arrojaron que, el nivel de simuladores de ensamblaje es alto con un 79.3% y el nivel de aprendizaje cooperativo es alto en un 77.1%. Concluyendo que, existe relación significativa entre los simuladores de ensamblaje y el aprendizaje cooperativo tras haber obtenido un Rho de Spearman de ,973 y una significancia de 0.002. |
URI : | http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/3906 |
metadata.dc.contributor.email: | cordovaabanto19@gmail.com |
Derechos: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Aparece en las colecciones: | Didáctica y Tecnología de la Información y Comunicación |
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