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Fecha de publicación	Título	Autor(es)
13-jul-2016	El influjo televisivo en el desarrollo intelectual y social de los alumnos de la carrera de comunicación y literatura de la UNDAC - 2012.	Fernandez Alvarado, Beatriz; Zevallos Arias, Gabriela Valeria
11-feb-2016	Figuras literarias sobre las minas en la novela en la noche infinita de Miguel De La Mata.	Álvarez Ñaupa, Alexander
11-feb-2016	Incidencia de los trastornos del lenguaje en la enseñanza - aprendizaje de los alumnos del primer año de secundaria de la I.E. César Vallejo de Yanacancha.	Chávez Zacarías, Luisita Diomedas; Gomez Victorio, Edith Jakiline
26-ene-2016	La obra pedagógica y didáctica del educador socialista Gamaniel Blanco Murillo, en función a la narrativa de Augusto Mateú Cueva y la poesía de Victor Mazzi Trujillo.	Melendez Jimenez, Gerónimo; Ortega Minaya, Liz
26-ene-2016	Los personajes migrantes en la narrativa de José María Arguedas.	Hugo Carlos, Apestegui Ramirez; Chuco Yapias, Nylida; Sarmiento Serrano, Yolandina
26-ene-2016	Barreras de la comunicación y desarrollo educativo de los alumnos de la i.e Antenor rizo patrón Lequerica- Cerro dePasco.	Loyola Santiago, Enrique

Envíos recientes

Costumbres Pasqueñas en las Tradiciones Peruanas de Ricardo Palma

Competencias digitales y niveles de comprensión lectora de los estudiantes del último ciclo de la Escuela de Formación Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión – 2024

Las historietas en la lectura inferencial de los estudiantes del Laboratorio de Investigación e Innovación Pedagógica “El Amauta” – UNDAC

La ironía y lo grotesco en la obra Fantasmandino de Zenón Aira

Las técnicas didácticas en el desarrollo de la competencia escribe diversos tipos de textos en su lengua materna de los estudiantes de la Institución Educativa "San Juan" de Yanacocha – Yanahuanca

El conflicto entre hacendados e indios en los cuentos de José María Arguedas

Literatura popular y la práctica de lecturas en alumnos del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Jorge Chávez Dartnell de Carhuamayo- Junín 2024

Los cuentos digitales pasqueños en la comprensión narrativa de los estudiantes del Laboratorio de Investigación e Innovación Pedagógica “El Amauta” – UNDAC

Los textos narrativos en la motivación lectora de los estudiantes de nivel secundaria de la I. E. P. “Antioquia” - Huariaca - Pasco

Estrategias didácticas para inferir e interpretar textos literarios a través de los microcuentos