Título : La técnica shadowing en la producción oral del idioma inglés en los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa “6 d...

Autor : Jaco Charri, Carmen; Palacios Monago, Diana Isabel

Asesor : Martel Reyes, Luis Alberto

Resumen : La presente investigación es de tipo básico, en los niveles descriptivo y explicativo, con el diseño pre experimental (descriptivo correlacional); en su desarrollo la investigación empleó predominantemente el método científico, experimental de campo, documental y bi...

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Título : Autoestima y Habilidades Sociales en Estudiantes del tercer Año de la Institución Educativa Integrado N° 34047 César Vallejo del Distrito ...

Autor : Condor Rupay, Jackeline Maryvi; Robles Panez, Marco Antonio

Asesor : Hinostroza Campos, Nora Esmila

Resumen : La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la autoestima y las habilidades sociales en estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Integrado N° 34047 César Vallejo, ubicada en el distrito de Yanacancha. Se incluyó a estudia...

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Título : Estilos de crianza y comportamiento social de los niños de 5 años en la Institución Educativa “María Montessori”- Yanacancha – Pasco ...

Autor : Daga De La Torre, Marylin Denisse; Poma De La O, Elizabeth Esther

Asesor : Cuyubamba Zevallos, Nancy Marivel

Resumen : El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre los estilos de crianza y el comportamiento social de los niños de 5 años de la Institución Educativa “María Montessori”- Yanacancha -Pasco-2024; estudio de enfoque cuantitativo, para lo cual se aplicaron dos...

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Título : Estilos de aprendizaje y competencias comunicativas en estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Emblemática María ...

Autor : Reyes Huaricapcha, Julieta Isabel; Condor Huamali, Geronimo

Asesor : Espinoza Apolinario, Ulises

Resumen : El presente estudio se desarrolló con el objetivo de determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el desarrollo de las competencias comunicativas en las estudiantes de quinto grado de secundaria de la Institución Educativa Emblemática María Parado ...

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Título : La influencia de la Inteligencia emocional en la actitud y motivación de estudiantes de segundo grado de educación secundaria en el ...

Autor : Cervantes Rivera, Blanca Luz; Torres Camargo, Adiela

Asesor : Carbajal Leandro, Anibal Isaac

Resumen : La inteligencia emocional (IE) transforma el concepto tradicional de inteligencia, el cual solía centrarse en el coeficiente intelectual (IQ) y valoraba principalmente las habilidades racionales (Goleman, 1996). No obstante, la IE abarca una variedad de aspectos que facilitan un de...

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Título : El juego didáctico en el aprendizaje de las matemáticas en los estudiantes del primer grado del Colegio Nacional de San Pedro ...

Autor : Tadeo Montoya, Elmer

Asesor : Carhuachin Marcelo, Armando Isaías

Resumen : La investigación tuvo como objetivo determinar en qué medida los juegos didácticos se relacionan con el aprendizaje de la matemática en los estudiantes del primer grado de educación secundaria del Colegio Nacional San Pedro de Cani, Distrito de Quisqu...

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Título : Estudio del Patrimonio Arqueológico del Distrito de Ninacaca para la enseñanza de la historia en los estudiantes del Primer Grado de ...

Autor : Ñahui Casaño, Gianella Caroll

Asesor : Alvarez Llanos, Pelayo Teodoro

Resumen : El interés de conocer y revalorar el patrimonio cultural monumental del Distrito de Ninacaca para la enseñanza de la historia local en la Institución Educativa “Augusto Salazar Bondy”, ha permitido a través del registro arqueológico acumular información histórica desde las pri...

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Título : La inteligencia emocional en las habilidades sociales en niños de la Institución Educativa Peruano Suizo – Oxapampa

Autor : Villanueva Moreno, Adi Madeith; Alcedo Ramon, Rumalia

Asesor : Paredes Huerta, Litman Pablo

Resumen : La tesis titulada “La inteligencia emocional en las habilidades sociales de los niños de la Institución Educativa Peruano Suizo - Oxapampa” tuvo como objetivo determinar en qué medida influye la inteligencia emocional en las habilidades sociales de los niños del quinto ci...

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Título : Enseñanza virtual por pandemia y satisfacción de los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Inicial – UNDAC

Autor : Bautista Cabello, Diana Shelly; Puente Narvaez, Esther Marisabel

Asesor : Cuyubamba Zevallos, Nancy Marivel

Resumen : El objetivo de la presente investigación fue analizar la satisfacción con la enseñanza virtual por pandemia de los estudiantes de la Escuela de Formación Profesional de Educación Inicial de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión- Pasco; estudio de enfoque mixto, que&#x...

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