Facultad de Ciencias de la Educación
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Envíos recientes
Título :
Relación del uso del teléfono móvil y el pensamiento crítico en estudiantes de la IE Eulogio Vento Santa María de Yanacocha, &...
Autor :
Cristobal Villena, Edinson Erik
Asesor :
Suarez Leandro, Orlando
Resumen :
Esta tesis tiene como objetivo determinar la relación entre el uso del teléfono
móvil y el pensamiento crítico de los estudiantes del 1° al 6° (primaria) de la institución
educativa Eulogio Vento Santamaría – Yanacocha; y los objetivos específicos son: ...
Título :
Los textos narrativos en la competencia lee diversos tipos de textos escritos de los estudiantes del Laboratorio de Investigación e ...
Autor :
Espinoza Santiago, Jhoselin Danitza; Rojas Quinto, Lorenza
Asesor :
Valentin Melgarejo, Teófilo Félix
Resumen :
La investigación, sobre los textos narrativos en la competencia lee diversos tipos
de textos escritos. Tuvo como objetivo, determinar cómo influye los textos narrativos
en la competencia lee diversos tipos de textos escritos de los estudiantes del
Laborato...
Título :
Las historietas como material didáctico para la escritura de fábulas en los estudiantes del 3er grado de la Institución Educativa N...
Autor :
Bautista Ventocilla, Sunny Zuan; Campos Meza, Ida Marialuiza
Asesor :
Oscátegui Nájera, Gastón Jeremías
Resumen :
La investigación tiene como objetivo evaluar la influencia de las historietas
como material didáctico en la composición de fábulas por parte de estudiantes de
tercer grado en la institución educativa N.º 35001 Cipriano Proaño. Se emplea un
enfoque apl...
Título :
La historieta en el mejoramiento de la habilidad imaginativa en los niños y niñas de cinco años I.E.I. 13 de Agosto – Quiulacoc...
Autor :
Flores Basilio, Ester Elisa; Ureta Salazar, Gisela Mily
Asesor :
Basilio Rivera, Honoria
Resumen :
La presente investigación tuvo como objetivo establecer la investigación “Determinar la influencia de la historieta en el mejoramiento de la habilidad imaginativa en la dimensión imaginación en los niños y niñas de cinco años de la I.E.I. 13 de Agosto – Quiulacocha –...
Título :
Pictogramas como recurso didáctico para desarrollar la noción básica de correspondencia en estudiantes de 5 años de la Institución Educativa...
Autor :
Cordero Azaña, Melia Dayse; Llana Arzapalo, Angelica Yolanda
Asesor :
Oscátegui Nájera, Gastón Jeremías
Resumen :
La investigación tienen como objetivo determinar la influencia del pictograma como recurso didáctico en el desarrollo de la noción básica de correspondencia en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Privada Integración, El Tambo - Huancayo; el tipo de inves...
Título :
Evaluación del Bosque de Protección San Matías - San Carlos y el aprendizaje del enfoque ambiental transversal de los estudiantes de ...
Autor :
Aguilar Quispe, Graciela Raquel; Palomino Ayuque, Janina Milena
Asesor :
Granados Villegas, Raúl
Resumen :
La tesis intitulada “Evaluación del Bosque de Protección San Matías-San Carlos y el aprendizaje del enfoque ambiental transversal de los estudiantes de la I.E. No. 34235 de Alto Bocaz, distrito de Villa Rica, provincia de Oxapampa, región Pasco” se planteó como objetivo...
Título :
Programa de juegos verbales en la mejora de la expresión oral, en niños del 5to grado del Laboratorio Pedagógico de Primaria d...
Autor :
Bonifacio Vargas, Brayen Amilcar; Calderon Hereña, Betzabe Zelmira
Asesor :
Gonzales Alvarez, Raúl
Resumen :
Esta investigación denominada, “Programa de juegos verbales en la mejora de
la expresión oral, en niños del 5to grado del Laboratorio Pedagógico de Primaria de la
UNDAC – Yanacancha - Pasco-2023”, El propósito de este estudio fue determinar los
e...
Título :
Empleo del software Symbolab para contribuir a resolver problemas con ecuaciones de primer grado en estudiantes del ciclo VI, Institución ...
Autor :
Dorregaray Garcia, Dulce Esperanza; Torres Morales, Deisy Yajaira
Asesor :
Zenteno Ruiz, Flaviano Armando
Resumen :
La presente investigación consideró el objetivo: Explicar cómo el empleo del software Symbolab contribuye a resolver problemas con ecuaciones de primer grado en estudiantes del ciclo VI, en la Institución Educativa Daniel Alcides Carrión de la localidad de Chipipata en el ...
Título :
Inteligencia emocional en el rendimiento académico del área de Desarrollo Personal, en estudiantes del nivel secundaria, Chanchamayo – 2022
Autor :
Inga Briceño, Fiorela Flor; Rojas Briceño, Jackeline Viane
Asesor :
Ricaldi Canchihuamán, Lucy Betty
Resumen :
El Trabajo que se realizó tuvo por objetivo Determinar la relación entre los niveles de inteligencia emocional y el rendimiento académico del área de Desarrollo Personal, en estudiantes del 3° y 4 ° año de secundaria de la IE INA N.º 18 del distrito de ...
Título :
Las habilidades psicosociales y el logro de los desempeños del área de personal social en los niños del 5to grado de una Instit...
Autor :
Rosell Esteban, Florcita Herlys
Asesor :
Valentin Melgarejo, Pablo Lolo
Resumen :
Los niños y niñas de educación primaria forman sus habilidades psicosociales en los procesos de interacción con sus compañeros de aula, así como también por imitación a la forma como lo realizan otras personas, generalmente mayores; estas influyen en los diversos aspectos...